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课程与教学论(00467)
有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题，具有这种课程取向的课程类型称为()
2024-07-23 18:10:26
课程与教学论(00467)
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一般说来，合科教学在()的作用是成功的。
2024-07-23 18:10:29
课程与教学论(00467)
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“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”，这属于课程要素中的()
2024-07-23 18:10:32
课程与教学论(00467)
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试论必修课程与选修课程的关系。
2024-07-23 18:10:36
课程与教学论(00467)
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分科课程与综合课程的关系如何?
2024-07-23 18:10:40
课程与教学论(00467)
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阅读下面两则材料，然后回答材料后面的问题。材料一：如下是关于小学数学科的课程计划的一部分：一年级：学习加、减法运算二年级：学习乘
2024-07-23 18:10:43
课程与教学论(00467)
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在“乡土教育论”中，哈尔尼希提出的课程名称是()
2024-07-23 18:10:46
课程与教学论(00467)
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下列不属于STS课程的理论的观点是()
2024-07-23 18:10:50
课程与教学论(00467)
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简述“全球性教育”的主要目标。
2024-07-23 18:10:53
课程与教学论(00467)
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下列不属于STS课程理论观点的是()
2024-07-23 18:10:56
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