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真正的教育叙事研究不是告诉读者应该干什么,而是目前已经做了什么,还有哪些做得不够。这说明教育叙事研究应遵循的规范是( )。
- 2024-11-08 22:07:03
- 小学教育研究方法(14448-xj)
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研究者深入到现场情境中,以“自己人”的身份贴近研究对象,近距离地观察其生活。这种教育叙事研究的资料和搜集方法是( )。
- 2024-11-08 22:07:01
- 小学教育研究方法(14448-xj)
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