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> 学前儿童家庭与社区教育(14494-nh)
学会尊重别人、相互了解、和平共处的精神，增加对他人的了解和对相互依存问题的认识，这是学习社会强调的 （ ）
- 2024-11-08 05:39:38
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（ ）是由实践者在自身的实践活动中，以解决实践中的问题为目标，以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动。
- 2024-11-08 05:39:36
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（ ）兴起始于美国20世纪30年代的后期，由哥伦比亚大学教育学院考瑞等人大力倡导，行动研究开始进入美国教育研究领域。
- 2024-11-08 05:39:35
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就学前儿童家庭教育指导的全过程来说，对儿童发展、家庭教育、家庭教育指导和家庭教育指导的组织管理发生直接影响的环境因素可分为（ ）
- 2024-11-08 05:39:29
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