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对学生识字与写字能力的评价，既要从音、形、_____的结合上，评价学生的识字能力，也要重视学生识字和写字的兴趣及习惯
- 2024-11-08 04:18:19
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小学语文课程评价尊重学生的个别差异和个性特点，问题和要求具有相当的_____，允许学生按照自己的兴趣和特长作出不同形式或内容的解
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评价过程的开放性是指小学语文课程评价应突出发展、变化的过程，关注学生的_____，激发其积极主动的学习态度，将评价贯穿于日常的教
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小学语文课程评价是以_____为标准，收集各方面的信息，对小学语文课程实施的过程和效果作出客观的衡量和判定的过程。
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