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机体生长发育的程度或水平称为( )。

  • 2024-11-08 02:45:06
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关于儿童发展影响因素的理论中,( )最为全面地概括了相关要素,它为我们分析和研究儿童发展提供了一个全面、多元的参考理论依据。

  • 2024-11-08 02:45:04
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两个或两个以上的环境系统,及系统之间的相关作用称为( )。

  • 2024-11-08 02:45:03
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价值取向、社会文化和风俗习惯等属于( )。

  • 2024-11-08 02:45:02
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布朗芬布伦纳的模型中,( )强调把时间和环境相结合,考察儿童生活环境的改变或者稳定状态对儿童发展的影响。

  • 2024-11-08 02:45:01
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时间纬度强调把时间和环境相结合,考察儿童生活环境的改变或者稳定状态对儿童发展的影响。这种变化包括家庭结构、居住环境和父母工作环境

  • 2024-11-08 02:44:59
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生态系统模型的核心是“( )”,它指持续的互动方式对儿童的影响最直接,强调了儿童和外界相互作用的重要意义。

  • 2024-11-08 02:44:58
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生命全程观作为一个理论模型出现在20世纪( )年代。

  • 2024-11-08 02:44:57
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如果儿童能得到家长或其他成年人的支持,他们会学会如何面对每天的挑战,自身的压力反应系统会处于正常状态,科学家称这种压力为“( )

  • 2024-11-08 02:44:55
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养育行为中,( )养育行为是指对孩子过度关爱的行为。

  • 2024-11-08 02:44:54
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