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学前教育科学研究(江苏)(00389-js)
研究者选取与特定行为密切相关的事件进行全面的观察和记录,这种观察属于( )。
2024-11-08 00:28:27
学前教育科学研究(江苏)(00389-js)
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( )就是研究者根据研究对象行为表现的时间特点确定具体的观察时间,对选定时间内研究对象的特定行为表现和相关事件进行全面的观
2024-11-08 00:28:26
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平等对待研究对象和收集到的研究数据和资料。
2024-11-08 00:28:25
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( )是使研究对象确信被骗并因而消除不良影响的一种过程。
2024-11-08 00:28:23
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下面哪一项不属于遵循知情原则的三个步骤( )。
2024-11-08 00:28:22
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下面那个原则是教育科学研究的第一伦理原则
2024-11-08 00:28:20
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针对教育理论和实践中的具体现象及其存在的问题进行描述分析,预测其发展趋势和结果,并挖掘解释各种现象背后的深层含义——最终都是为了
2024-11-08 00:28:19
学前教育科学研究(江苏)(00389-js)
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学前教育研究的四大功能中最为重要的功能是( ):
2024-11-08 00:28:16
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研究者可以根据一个幼儿在幼儿园期间的表现预测其小学阶段的学业发展,体现了学前教育研究的( )功能。
2024-11-08 00:28:14
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