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性心理发展辅导要符合学生心理发展的特点,内容要符合学生的承受能力,教学方法、教学态度要循序渐进地进行。这是中小学生青春期性心理发

  • 2024-11-07 18:18:35
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首先将“角色”一词引入心理学的心理学家是

  • 2024-11-07 18:18:34
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在教师角色的工作家庭冲突诸多概念中,认为“工作家庭冲突是一种在某些方面上工作和家庭领域的角色压力不能相容的角色间冲突”的是

  • 2024-11-07 18:18:32
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研究发现,工作(家庭)中的积极资源有时也可以促进个体在家庭(工作)中的表现,这印证了斯泰恩斯工作家庭关系理论中的

  • 2024-11-07 18:18:31
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最早提出了职业倦怠的概念的是

  • 2024-11-07 18:18:29
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“教师由于不能顺利应对工作压力时而体验到的一种极端感受,是教师在长期压力体验下所产生的情绪、态度和行为的衰竭状态”说的是

  • 2024-11-07 18:18:28
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在工作——个人匹配理论中,影响教师工作投入水平的工作环境因素不包括

  • 2024-11-07 18:18:26
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沙飞丽和巴克等人认为教师工作投入的特征是

  • 2024-11-07 18:18:25
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有些学者把复原力看作是一类现象,这些现象的特点是面对严重威胁,个体的适应与发展仍然良好。这类定义被称为

  • 2024-11-07 18:18:24
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下列各项,不属于教师保护因素的是

  • 2024-11-07 18:18:23
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