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训诂学(00819-sc)
传统训诂学的范围的中心是( )
2024-09-11 16:17:23
训诂学(00819-sc)
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“无论怎样‘俗’的一个字,只要它在社会上占了优势,也值得我们追求它的历史。”这句话见于( )
2024-09-11 16:17:26
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“训声音明而小学明,小学明而经学明。”这个观点的提出者是( )
2024-09-11 16:17:29
训诂学(00819-sc)
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“无论怎样‘俗’的一个字,只要它在社会上占了优势,也值得我们追求它的历史。”这个观点的提出者是( )
2024-09-11 16:17:32
训诂学(00819-sc)
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传统训诂学的最大局限是( )
2024-09-11 16:17:36
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“我们对于每一个语义,都应该研究它在何时产生,何时死亡。”这个观点的提出者是( )
2024-09-11 16:17:39
训诂学(00819-sc)
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“窈窕淑女,君子好逑。”毛传:“言后妃有关雎之德,是幽闲贞专之善女,宜为君子之好匹。”毛传的内容是
2024-09-11 16:17:43
训诂学(00819-sc)
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《诗经·小雅·常棣》:“原隰裒矣,兄弟求矣。”毛传:“求矣,言求兄弟也”毛传的解释属于( )
2024-09-11 16:17:46
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提出“训诂者,以语言解释语言之谓”这一说法的是【】
2024-09-11 16:17:49
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古书校勘的具体方法包括【】
2024-09-11 16:17:53
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