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在《教育心理学》一书中,主张必须把教育心理学作为一门独立的分支学科来进行研究,反对把普通心理学的成果移入教育心理学的心理学家是
- 2024-09-11 07:59:20
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在其发生认识论基础上,将生物学的原则和方法引入人类发展的研究中,形成了迄今为止最具影响力的儿童认知发展理论,这位心理学家是
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