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特殊儿童早期干预(00874-sc)
手语包括手指语和（ ）两部分。
2024-09-11 15:29:45
特殊儿童早期干预(00874-sc)
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社会的基本构成要素、儿童生活的主要场所是
2024-09-11 15:29:48
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正常儿童的幼年标志特征不包括
2024-09-11 15:29:52
特殊儿童早期干预(00874-sc)
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特殊儿童父母的心理适应过程中，哪一阶段往往是特殊儿童父母必经的阶段
2024-09-11 15:29:55
特殊儿童早期干预(00874-sc)
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特殊儿童最早接触的社会关系是
2024-09-11 15:29:58
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残疾儿童婴幼儿时期的家庭参与方法不包括
2024-09-11 15:30:01
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小学和初中时期，家校联系最主要的方式是
2024-09-11 15:30:05
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（ ）的开展是实现家庭教育重要作用的有效途径。
2024-09-11 15:30:08
特殊儿童早期干预(00874-sc)
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（ ）是指社会各个方面提供给特殊儿童家庭的关于儿童残疾治疗、康复以及各种经验交流等信息
2024-09-11 15:30:11
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家长的自我支持中，属于自我情感支持的具体表现的是
2024-09-11 15:30:14
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