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教育学（二）(00442-sc)
修养的主要形式有学习、座右铭、立志、自我批评和【参加活动】。
2024-09-10 08:28:12
教育学（二）(00442-sc)
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人的身心发展具有顺序性、阶段性、【平衡性】和个别差异性的特点。
2024-09-10 08:28:15
教育学（二）(00442-sc)
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我国课程改革的发展趋势之一是重视课程形式的多样化、个性化和【综合化】。
2024-09-10 08:28:19
教育学（二）(00442-sc)
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现代教育的基本特征有【商品性】、生产性、科学性、民主性和发展性。
2024-09-10 08:28:22
教育学（二）(00442-sc)
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教学计划的组成部分是【说明】、学科顺序、课时分配和学年编制以及学周安排。
2024-09-10 08:28:25
教育学（二）(00442-sc)
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简述教育与社会物质生产的关系。
2024-09-10 08:28:28
教育学（二）(00442-sc)
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简述教学过程的规律。
2024-09-10 08:28:31
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简述家庭因素对教育的影响。
2024-09-10 08:28:35
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简述德育原则。
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简述教师的知识结构。
2024-09-10 08:28:41
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