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小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
《标准》中实践与综合应用在第一学段设立了
2024-09-10 11:05:56
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第一学段结束时对20以内的加减法和表内乘除法口算的速度要求是
2024-09-10 11:05:59
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6个好朋友见面,每两人握一次手,一共握
2024-09-10 11:06:02
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《大纲》中“空间与图形”的内容特点不包括
2024-09-10 11:06:05
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根据《标准》“长方形、正方形周长公式”一节的重点是是探索长方形,正方形周长公式形成的过程。
2024-09-10 11:06:08
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统计知识的学习就是统计量的计算。
2024-09-10 11:06:12
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第二学段的评价结果采用定性方式呈现。
2024-09-10 11:06:15
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实践与综合应用倡导在实际活动中学习数学知识。
2024-09-10 11:06:18
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《标准》中倡导算法多样化就是要学生掌握每一种算法。
2024-09-10 11:06:21
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《标准》中“数与代数”在具体内容上更注重对学生数感的培养,体现在哪些方面?
2024-09-10 11:06:24
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