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心理测量与评估(05616)
下面属于线性变换分数的特性的是
2024-08-12 06:02:20
心理测量与评估(05616)
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常见的线性变换分数有哪些
2024-08-12 06:02:23
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计算标准分数时需要哪些数据
2024-08-12 06:02:26
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百分等级量表的缺点有
2024-08-12 06:02:30
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下列属于建立百分等级常模步骤的是
2024-08-12 06:02:33
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下列属于学业成就测验中通常建立的年级常模的是
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常用的团体内常模有
2024-08-12 06:02:39
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为了能参照着常模来对分数做出解释，原始分数就应转换成导出分数，一般来说导出分数可用以下哪些方法来描述
2024-08-12 06:02:43
心理测量与评估(05616)
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区分度的具体计算方法有很多种，主要有
2024-08-12 06:02:46
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测量活动由哪些结构因素组成
2024-08-12 06:02:50
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