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（ ）量表又叫总加量表，大约由20个以上问题组成。它以这样的假说为基础，即构成态度量表的各个问题之价值相等，且意义大小没有本
- 2024-09-07 00:39:05
- 学校管理心理学(06180)
（ ）由奥斯古德等人编制。它的基本假说是，态度是由人们赋予的关键概念的意义构成的，这些意义可以通过词语联想反应加以确定，这种
- 2024-09-07 00:39:08
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（ ）的基本假说是，态度是由人们赋予的关键概念的意义构成的，这些意义可以通过词语联想反应加以确定，这种量表不是直接引起被测者
- 2024-09-07 00:39:11
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