首页
当前位置：
首页
>
训诂学（重庆）(00819-cq)
陶潜《感士不遇赋》：“伊古人之慷慨，病奇名之不立。”中“奇”的意思是
2024-09-06 15:23:46
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
同一个词在古书中先后使用了不同形体的字，这种情况叫
2024-09-06 15:23:49
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
训诂的萌芽时期是
2024-09-06 15:23:55
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
不属于训诂学功用的是
2024-09-06 15:23:58
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
义训最常用的方式是
2024-09-06 15:24:01
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
把《说文解字》540部减为214部的书籍是
2024-09-06 15:24:04
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
同音通假的原则中，“音”指
2024-09-06 15:24:07
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
汉代确定了训诂的两种形式，是“通释语义”和
2024-09-06 15:24:11
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
古书由于历代刻写传抄而产生的错误文字，称为
2024-09-06 15:24:14
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
《说文•口部》：“口，人所以言食也。”是义训方法中的
2024-09-06 15:24:17
训诂学（重庆）(00819-cq)
阅读全文
上一页
1
...
12
13
14
15
16
...
69
下一页
