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口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和()的能力,使学生具有进行人际交流的素养。

  • 2024-08-11 20:50:38
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《标准》明确指出:口语交际教学“不必过多传授口语交际知识”,这里的“不必过雾”主要指()

  • 2024-08-11 20:50:41
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综合性学习是教师、学生、()三者互动后产生的新经验,是学生主动建构的过程。

  • 2024-08-11 20:50:45
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语文综合性学习鼓励孩子们“动”起来,它和知识教学最大的不同在于()地“动”起来。

  • 2024-08-11 20:50:48
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信息化语文资源主要指以网练、金媒体为基本()的语文课程资源。

  • 2024-08-11 20:50:51
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学生利用语文课程资源是直接服务于语文学习的目的、兴趣和()

  • 2024-08-11 20:50:54
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部分教师认为,语文是一门人文学科,强调技术的运用会导致学科性质的异化,会淡化甚至淹没语文学科独有的人文关怀和()

  • 2024-08-11 20:50:57
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利用现代教育技术就是尽可能地用最先进的教学设备、媒体和尽可能漂亮的课件,这是陷入()的体现。

  • 2024-08-11 20:51:00
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美国评价专家古巴和林肯把评价领域划分为四个发展时期,第三代评价时期是判断时期,许多新的评价理念,例如内在评价、目标游离性评价和(

  • 2024-08-11 20:51:04
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量化课程评价以()为评价标准,它排斥对给定教育计划的持续性再开发。

  • 2024-08-11 20:51:07
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