首页
当前位置:
首页
>
语文教育学导论(07824)
建构主义教学理论的内核。
2024-08-11 20:43:07
语文教育学导论(07824)
阅读全文
现代信息技术与语文课程整合的“教学环境的转变”。
2024-08-11 20:43:10
语文教育学导论(07824)
阅读全文
现代信息技术与语文课程整合的未来发展空间。
2024-08-11 20:43:14
语文教育学导论(07824)
阅读全文
多媒体教学手段直观形象,对学生有利无弊。请结合实际谈谈你的观点。
2024-08-11 20:43:17
语文教育学导论(07824)
阅读全文
简述以前小学语文教学“重写轻说”的错误。
2024-08-11 20:43:20
语文教育学导论(07824)
阅读全文
简述小学写作教学存在的主要问题。
2024-08-11 20:43:23
语文教育学导论(07824)
阅读全文
简述英国的听说教学关于“学生听说能力达标情况评价”。
2024-08-11 20:43:26
语文教育学导论(07824)
阅读全文
传统语文课程评价存在的问题。
2024-08-11 20:43:30
语文教育学导论(07824)
阅读全文
课程标准关于评价的几个重要思想。
2024-08-11 20:43:33
语文教育学导论(07824)
阅读全文
《和虫虫交朋友》的“综合性”。
2024-08-11 20:43:36
语文教育学导论(07824)
阅读全文
上一页
1
...
33
34
35
36
37
...
56
下一页