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现代教育技术(00413)
( )认为理想的学习是:学生应该从直接经验过渡到形象经验,再到符号经验。
2024-08-11 18:41:55
现代教育技术(00413)
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两人或两人以上面对面或利用电话、信件进行交流的媒体是指
2024-08-11 18:41:58
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在进行教学决策之前,教师需要对教学内容及学习内容、学生特征进行深入细致的分析这种分析被称作
2024-08-11 18:42:01
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学习需要分析的结果确定了
2024-08-11 18:42:05
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为实现教学目标要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和被称作
2024-08-11 18:42:08
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在一系列事物中找出共同特征并给同类事物赋予同一种名称的一种习得技能的是
2024-08-11 18:42:11
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对完成特定教学目标而采用的教学顺序、教学活动程序、教学方法、教学组织形式等因素的总体考虑称为
2024-08-11 18:42:14
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学生通过自己提供的大部分教学活动,在学习过程中自己控制并处于信息处理的优势上的教学策略是
2024-08-11 18:42:18
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产生式教学策略中,教学活动的主要责任承担者是
2024-08-11 18:42:21
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图示材料在教学中是很好的教学辅助工具,其优点是
2024-08-11 18:42:24
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