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现代教育技术(00413)
拨号上网时,能够把计算机使用的数字信号和电话线传输的模拟信号相互转化的装置是
2024-08-11 19:42:47
现代教育技术(00413)
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下列选项中不属于互联网应用于教育教学存在的局限性的是
2024-08-11 19:42:50
现代教育技术(00413)
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“正确答案的提供或者赞赏”属于程序教学中的
2024-08-11 19:42:53
现代教育技术(00413)
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在过程技术中,一些真实情境或过程的抽象化或简化被称为
2024-08-11 19:42:57
现代教育技术(00413)
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教学设计采用的研究方法是
2024-08-11 19:43:00
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“对统计数据进行说明、解释”达到了认知学习领域目标目标分类层次中的
2024-08-11 19:43:03
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“在一分钟内正确完成这道题”表述的是ABCD法中的
2024-08-11 19:43:07
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通过让学生自己来产生教育目标,自己对内容进行组织、阐明和安排顺序等来鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的是
2024-08-11 19:43:10
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在教学设计成果评价中,设计用来比较或对个体进行排序的评定称为
2024-08-11 19:43:13
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下列选项中对于CAl的描述正确的是
2024-08-11 19:43:16
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