首页
当前位置:
首页
>
教育学原理(00469)
英国现代学制最终确立是由()通过的。
2024-08-11 15:31:07
教育学原理(00469)
阅读全文
在未来的社会中,教育的阶级性将随着阶级的消灭而()
2024-08-11 15:31:10
教育学原理(00469)
阅读全文
下面属于教育无目的论的代表人物是()
2024-08-11 15:31:13
教育学原理(00469)
阅读全文
教育内容要与社会的当前需要和未来发展的需求()
2024-08-11 15:31:16
教育学原理(00469)
阅读全文
学生主体作用的最高表现形式是()
2024-08-11 15:31:20
教育学原理(00469)
阅读全文
“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之又其次也,困而不学,民斯为下矣”,“唯上智下愚不移”体现了()
2024-08-11 15:31:23
教育学原理(00469)
阅读全文
经济基础是制约教育的()
2024-08-11 15:31:26
教育学原理(00469)
阅读全文
在古罗马学校教育制度中为平民子弟准备的学校是()
2024-08-11 15:31:30
教育学原理(00469)
阅读全文
皮亚杰关于儿童认知发展的时期划分中,儿童以日益复杂的方式运用符号的能力的发展为特点是()
2024-08-11 15:31:33
教育学原理(00469)
阅读全文
以师生交谈的方式进行知识教学和价值辅导的教育方法是()
2024-08-11 15:31:36
教育学原理(00469)
阅读全文
上一页
1
...
7
8
9
10
11
...
176
下一页