首页
当前位置：
首页
>
教育学原理(00469)
在资本主义社会里，无产阶级曾为争取教育机会而斗争，并利用教育传播社会主义革命的思想。这反映的教育特性是
2024-08-11 15:37:01
教育学原理(00469)
1
阅读全文
教育发展的根本动力和决定力量是
2024-08-11 15:37:04
教育学原理(00469)
1
阅读全文
一个先天性的聋子，不可能成为出色的音乐家；一个生来就双目失明的人，也很难成为一个优秀的画家。这反映出影响人身心发展的因素是
2024-08-11 15:37:07
教育学原理(00469)
阅读全文
维果茨基提出的关于人的发展的理论是
2024-08-11 15:37:11
教育学原理(00469)
阅读全文
孩子首先学会走，然后学会跑、跳和舞蹈。这表明人的发展具有
2024-08-11 15:37:14
教育学原理(00469)
阅读全文
学校教育制度产生于
2024-08-11 15:37:17
教育学原理(00469)
阅读全文
学校的考试制度规定，任何学生和教师在考试过程中不能有舞弊行为；否则一经查实，就要给予适当的处分。这主要表明教育制度具有
2024-08-11 15:37:20
教育学原理(00469)
阅读全文
我国颁布并实施的第一个现代学制是
2024-08-11 15:37:23
教育学原理(00469)
阅读全文
涂尔干说：“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育目的。”这种主张属于
2024-08-11 15:37:27
教育学原理(00469)
阅读全文
教育目的的确定要依据诸多方面，其中属于客观依据的是
2024-08-11 15:37:30
教育学原理(00469)
阅读全文
上一页
1
...
18
19
20
21
22
...
176
下一页
