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德育原理(00468)
社会学习理论是一个受行为主义影响但又有所发展的心理学派,其代表人物是
2024-08-11 14:30:32
德育原理(00468)
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提升直接德育课程实效的关键点是
2024-08-11 14:30:36
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德育方法选择的最根本依据是
2024-08-11 14:30:39
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下列仪式设计的内容中仪式的主体部分是
2024-08-11 14:30:42
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在评价学生品德时教师通过扬善抑恶,引起学生强烈的情绪体验进而可以达到强化良好品质、抑制不良品质的教育效果。这指的是学生品德评价的
2024-08-11 14:30:45
德育原理(00468)
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依据资源在德育中的功能和作用的不同德育资源可分为
2024-08-11 14:30:49
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学校德育资源的核心层面是
2024-08-11 14:30:52
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家庭德育资源中的核心是
2024-08-11 14:30:55
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被称为除家庭、学校和同辈群体之外的“第四种教育力量”的是
2024-08-11 14:30:58
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被称为“现代道德教育复兴运动中最著名的人物”是
2024-08-11 14:31:01
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