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发展与教育心理学(00466)
因为好奇而读书，这反映了动机对行为的功能属于（ ）
2024-08-11 10:15:01
发展与教育心理学(00466)
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根据马斯洛的需要层次理论，相爱和归属的需要属于（ ）
2024-08-11 10:15:04
发展与教育心理学(00466)
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在学习活动中，学生为了取得父母的奖励而积极学习，说明其学习动机是由
2024-08-11 10:15:07
发展与教育心理学(00466)
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关于遗传对心理发展的作用，常使用的探讨方法包括（ ）
2024-08-11 10:15:11
发展与教育心理学(00466)
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在婴幼儿自我意识发展中，对自己身体的认识经历的阶段包括（ ）
2024-08-11 10:15:14
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对高中生人生观产生影响的因素有
2024-08-11 10:15:17
发展与教育心理学(00466)
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影响认知策略学习的条件包括（ ）
2024-08-11 10:15:20
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促使灵感产生的条件有（ ）
2024-08-11 10:15:23
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发展与教育心理学
2024-08-11 10:15:27
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遗传
2024-08-11 10:15:30
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