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预习有良好的作用，从心理学的角度说，是因为在预习过程中发现了疑难点，从而在大脑皮层上引起了一个____，即____，这种____

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学生的学习过程有预习、听课、复习、作业、评价五大环节，相应地要求学生掌握( )

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梳理性复习

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学习评价具有____与____的功能。

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下列不属于学习过程的环节的是()

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( )是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到。

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对中小学生而言，( )已成为其生活的重心。

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简述一下意志薄弱症状的辅导要点。

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简述意志薄弱的辅导要点。

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用“烦恼有什么用?不如先安下心来学习”，“我能行”之类的话语激励自己，从而达到自我调控的目的。这类方法为()

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