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教育学（二）(00442)
下列不属于我国中小学德育的基本内容的是
2024-08-07 08:10:21
教育学（二）(00442)
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根据科尔伯格的道德认知发展理论，某个体着眼于社会的希望与要求，认为道德的价值在于为他人和社会尽义务，以维护社会的传统和秩序。它属
2024-08-07 08:10:25
教育学（二）(00442)
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下列不属于班级功能的是
2024-08-07 08:10:28
教育学（二）(00442)
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从教育评价的角度看，有效的学生评价具有诊断、导向、管理、激励、______等多种功能。
2024-08-07 08:10:31
教育学（二）(00442)
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教育的相对独立性主要表现在
2024-08-07 08:10:34
教育学（二）(00442)
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现代教育的一般原则有
2024-08-07 08:10:38
教育学（二）(00442)
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人的全面发展的基本内涵包括
2024-08-07 08:10:41
教育学（二）(00442)
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《中华人民共和国教师法》规定了我国教师资格取得的基本要素包括
2024-08-07 08:10:44
教育学（二）(00442)
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课程受多种因素影响，但从影响、改变课程的内在因素和课程改革的现实需要出发，我们必须审视和恰当处理
2024-08-07 08:10:47
教育学（二）(00442)
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下列各位教育家中持学科中心说的有
2024-08-07 08:10:51
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