首页
当前位置：
首页
>
教育学（二）(00442)
简述马克思主义关于人的全面发展学说。
2024-08-07 07:57:23
教育学（二）(00442)
阅读全文
如何评价教育目的的个人本位论。
2024-08-07 07:57:26
教育学（二）(00442)
阅读全文
课程的现代化具体包含哪几方面的内容。
2024-08-07 07:57:29
教育学（二）(00442)
1
阅读全文
人的身心发展的_____是指人的身心发展所具有的由低级到高级、由量变到质变按次序发展的特性。
2024-08-07 07:57:33
教育学（二）(00442)
阅读全文
过程评价也叫______是在课程、教学和学习过程中对其动态状况进行的系统性评价。
2024-08-07 07:57:36
教育学（二）(00442)
阅读全文
教育规律对于教育活动的主体来说，不仅具有必然性。而且具有应然性、自为性。即_____。
2024-08-07 07:57:40
教育学（二）(00442)
1
阅读全文
_____是一种主张教师在教学中居于支配地位、起决定作用的数学理论。
2024-08-07 07:57:44
教育学（二）(00442)
1
阅读全文
_____是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。
2024-08-07 07:57:47
教育学（二）(00442)
阅读全文
德育
2024-08-07 07:57:50
教育学（二）(00442)
阅读全文
教学评价
2024-08-07 07:57:53
教育学（二）(00442)
阅读全文
上一页
1
...
57
58
59
60
61
...
105
下一页
