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学前教育管理(00457)
学前教育评价的主要作用之一是
2024-08-07 05:31:47
学前教育管理(00457)
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由国家各级主管部门按已定的标准，对各级各类学前教育机构进行达标鉴定的评价活动属于
2024-08-07 05:31:50
学前教育管理(00457)
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目标游离模式是由斯克里文提出的一个评价程序，又称
2024-08-07 05:31:54
学前教育管理(00457)
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幼儿发展评价要遵循的原则是
2024-08-07 05:31:57
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学前教育研究的课题主要来源于理论、实践和
2024-08-07 05:32:00
学前教育管理(00457)
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对一个或少数个体进行的系统的、深入的调查，这种研究方法称为_______。
2024-08-07 05:32:03
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行动研究法是对_______加以研究。
2024-08-07 05:32:06
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学前教育是对_______的儿童进行的教育。
2024-08-07 05:32:10
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根据联合国《儿童权利公约》等国际性文件，儿童是指_______岁的个体。
2024-08-07 05:32:13
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法国和苏联的教育体制为_______。
2024-08-07 05:32:16
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