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教育预测与规划(00454)
下列选项中,不属于移动平均预测法变化方式的是
2024-08-06 23:15:12
教育预测与规划(00454)
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根据一次指数平滑值的计算公式Ft+1=αYt+(1-α)Ft, ,可以发现,α值越小,则
2024-08-06 23:15:15
教育预测与规划(00454)
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在一元线性回归分析中,因变量Y和自变量x之间的相关系数的绝对值越接近1,因变量Y与自变量X
2024-08-06 23:15:18
教育预测与规划(00454)
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短期教育规划的期限一般为
2024-08-06 23:15:21
教育预测与规划(00454)
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教育是一个开放系统,处在一个不确定、不连续的以至于难以概括的环境中,在这样的环境里,理解是有意义的教育行动的前提,一致同意是立法
2024-08-06 23:15:25
教育预测与规划(00454)
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教育规划的编制要以教育发展的现状为基础,教育规划方案要符合社会和教育发展的规律。这说明教育规划应具有
2024-08-06 23:15:28
教育预测与规划(00454)
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在教育规划中,对未来几年各级、各类教育的招生人数作出安排,属于规划目标中的
2024-08-06 23:15:31
教育预测与规划(00454)
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在下列教育规划目标中,可以反映教育最终成就的数量指标是
2024-08-06 23:15:34
教育预测与规划(00454)
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在制定教育规划时,要确保规划目标既符合长远的社会发展的需求,又符合未来的人的全面发展的需求,这说明教育规划目标具有
2024-08-06 23:15:37
教育预测与规划(00454)
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教育规划制定中最基础的,也是最重要的工作是
2024-08-06 23:15:41
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