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教育预测与规划(00454)
我国的教育规划等级类型一般分为
2024-08-06 22:29:11
教育预测与规划(00454)
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对学校的师资、教学设备、校舍等办学条件的分析论证属于教育规划的
2024-08-06 22:29:15
教育预测与规划(00454)
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教育事业发展规模的四大基本指标包括教育机构、学生数、教职工数和
2024-08-06 22:29:18
教育预测与规划(00454)
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对未来结果无法预测,没有任何客观资料作为依据的决策属于
2024-08-06 22:29:21
教育预测与规划(00454)
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具有总体性、重大性、长远性特点的教育决策属于
2024-08-06 22:29:25
教育预测与规划(00454)
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教育预测是人类的一种认识活动,具有一定的科学性。
2024-08-06 22:29:28
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对某省未来几年小学生入学人数的预测属于综合教育预测。
2024-08-06 22:29:31
教育预测与规划(00454)
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非国家和政府投入的教育资源,如社会力量办学主要由国家和政府宏观调控。
2024-08-06 22:29:34
教育预测与规划(00454)
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在搜集教育规划目标预测的相关数据和信息时,要以供给定发展的理念作为指导思想。
2024-08-06 22:29:37
教育预测与规划(00454)
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教育规划文本的表现形式是文字。
2024-08-06 22:29:41
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