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教育规划目标中的（ ）的规划目标通常使用同级但不同类型教育间在校生比例，不同层次教育间在校生比例及不同专业间在校生比例等数量指标
- 2024-08-06 23:28:16
- 教育预测与规划(00454)
教育规划目标中的（ ）的规划目标难以用有关学生学习情况的数据来直接反映，因此常使用一些数量指标来间接反映，主要包括初中级教育保留
- 2024-08-06 23:28:20
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作为设计和安排教育事业发展的指导性文件，教育规划必须关注整个教育系统的协调发展,这也就决定了它所制定的教育规划目标必须具有（ ）
- 2024-08-06 23:28:23
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