首页
当前位置:
首页
>
中外教育管理史(00445)
提出“要素教育论”的教育家是
2024-08-06 19:36:19
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
汉代经学大师的弟子众多,于是常常是教师教给先来的高足弟子,再由他们分别去教其他弟子,这种教学方式叫做“_______”。
2024-08-06 19:36:23
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
秦朝在文教政策上实行 _______ 、以吏为师。
2024-08-06 19:36:26
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
隋文帝在中央设立 _______ ,专门管理所属各学,从此我国中央官学有了专门的行政机构。
2024-08-06 19:36:29
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
胡瑗创立的分斋教学制度中,将学校分为 _______斋和治事斋。
2024-08-06 19:36:32
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
熙宁、元丰兴学时,颁布《 _______ 》为全国学校的教科书。
2024-08-06 19:36:36
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
1898年,晚清洋务派的代表人物张之洞发表《_______》,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
2024-08-06 19:36:39
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
为培养维新人才,1897年维新人士在湖南设立时务学堂,聘请_______为总教习。
2024-08-06 19:36:42
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
南京临时政府成立后, _______被任命为临时政府教育总长。
2024-08-06 19:36:46
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
在抗战前,我国中等学校在训育管理制度方面普遍实行_______制。
2024-08-06 19:36:50
中外教育管理史(00445)
1
阅读全文
上一页
1
...
31
32
33
34
35
...
219
下一页