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教育评估与督导(00450)
论述课程评价的不同模式及其具体内容。
2024-08-06 11:57:21
教育评估与督导(00450)
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解释性课程评价模式包含______、______、______三个阶段。
2024-08-06 11:57:24
教育评估与督导(00450)
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从评价的功能取向来看，课程评价可分为______、______、______三种类型。
2024-08-06 11:57:28
教育评估与督导(00450)
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有一种教育测量理论的产生与心理学中潜在特质的一般理论有关，理论假设被试对测验的反应受某种心理特质支配，并估计出该被试这种特质的分
2024-08-06 11:57:31
教育评估与督导(00450)
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国际数学和科学成就趋势研究中，文字翻译与专题报告撰写是由以下哪个机构负责
2024-08-06 11:57:34
教育评估与督导(00450)
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国际学生评价项目( PISA)评价不包括以下哪个领域( )
2024-08-06 11:57:37
教育评估与督导(00450)
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教育质量的概念与内涵是什么？
2024-08-06 11:57:40
教育评估与督导(00450)
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教育质量监测的意义是什么？
2024-08-06 11:57:44
教育评估与督导(00450)
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请论述我国教育质量监测的进展情况。
2024-08-06 11:57:47
教育评估与督导(00450)
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简述国际组织进行教育监测的一般过程。
2024-08-06 11:57:50
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