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教育评估与督导(00450)
根据第四代教育评价理论,评价结果应该是
2024-08-06 11:40:04
教育评估与督导(00450)
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贯彻教育评估合作性原则的主体是
2024-08-06 11:40:07
教育评估与督导(00450)
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根据布卢姆的认知领域教育目标分类,“每个学生应能做较有感染力的演讲”这样的教育目标属于
2024-08-06 11:40:10
教育评估与督导(00450)
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第一印象影响评估,这缘于教育评估者的
2024-08-06 11:40:14
教育评估与督导(00450)
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由一定数量的长期从事教育管理工作的干部、有经验的教师以及有关领域的理论工作者共同讨论确定指标权重的方法是
2024-08-06 11:40:17
教育评估与督导(00450)
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教师的学历在教育评估指标分类中属于
2024-08-06 11:40:20
教育评估与督导(00450)
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我国《教师法》规定,对教师的考核要充分听取教师本人其他教师以及学生的意见,考核应当
2024-08-06 11:40:23
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首先开展学校办学水平评估的国家是
2024-08-06 11:40:26
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某地区组织学校办学水平评估时,注重根据党和国家的教育方针和政策制定评估指标体系,这是遵循了教育评估的
2024-08-06 11:40:30
教育评估与督导(00450)
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促进我国当代教育督导制度尽快恢复重建的国家领导人是
2024-08-06 11:40:33
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