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儿童教育概论(29656)
友谊是同伴关系的高级形式，是建立在共同兴趣、共同利益的基础上个体间的相互关系，这种关系是（）
2024-09-05 01:17:11
儿童教育概论(29656)
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幼小儿童的道德判断只注意行为的外在结果，后期儿童做出道德判断是根据（）
2024-09-05 01:17:14
儿童教育概论(29656)
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在审美感知之后对欣赏对象进一步的审视和欣赏指的是（）
2024-09-05 01:17:17
儿童教育概论(29656)
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审美创造是指创造者在一定创造欲望的推动下，表达其审美感受的过程，会运用（）
2024-09-05 01:17:20
儿童教育概论(29656)
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儿童道德认识发展的动力是（）
2024-09-05 01:17:23
儿童教育概论(29656)
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游戏是在某一固定时空中进行的自愿的活动，其有别于日常生活，并伴有愉悦的情绪，是遵从一定游戏规则的（）
2024-09-05 01:17:27
儿童教育概论(29656)
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一个课程的总目标是这个课程的（）
2024-09-05 01:17:30
儿童教育概论(29656)
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儿童是通过和环境之间相互作用获得发展的，这种作用是（）
2024-09-05 01:17:33
儿童教育概论(29656)
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以语言为中介来收集间接资料，对学前教育现象与问题进行考察、分析的一种科学研究方法是（）
2024-09-05 01:17:36
儿童教育概论(29656)
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儿童发展是由遗传和环境两种势力交互作用和____的。
2024-09-05 01:17:39
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