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儿童发展(28052)
“三山实验”说明了该阶段儿童思维的典型特征是（）
2024-09-04 23:32:12
儿童发展(28052)
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儿童掌握各种守恒有一定的顺序，最先掌握的是（）
2024-09-04 23:32:15
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布鲁纳把儿童的认知发展分为三个时期。儿童开始具有心理表象，在刺激消失时仍能保持图像，此时儿童的认知发展处于（）
2024-09-04 23:32:18
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儿童对自己认知功能的认识和控制力称为（）
2024-09-04 23:32:22
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儿童在理解句子时，只根据词的意义和事件可能性，而不顾句子的句法结构来确定各个词在句子中的语法功能和相互关系，这种策略称为（）
2024-09-04 23:32:25
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当儿童说“嘟嘟”时，既可作名词来称呼汽车，又可作动词表示开车，这体现了儿童所讲的单词句（）
2024-09-04 23:32:28
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特别重视儿童和成人的交往在儿童语言获得中的作用的是（）
2024-09-04 23:32:31
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新生儿与世界交流的最重要的机制是（）
2024-09-04 23:32:34
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婴幼儿中最常见的一种害怕情绪，指儿童对不熟悉的人所表现出害怕反应的是（）
2024-09-04 23:32:38
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弗洛伊德认为在一个人的人格中，代表着社会的伦理道德，代表着一个力求完善的维护者的是（）
2024-09-04 23:32:41
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