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做有职业理想的教师，必须注意处理（）。

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（）是教师的职业风范。

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（）是指教师在教育工作中不求名，不逐利，安贫乐教，无私奉献的职业风范。

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（）是教师处理人际关系的行为准则。

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乐教敬业主要涉及三个方面，分别是（）。

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教师语言素养的优劣、口头表达能力的强弱，直接影响教师教育作用发挥的大小。下列关于教师提高语言表达艺术的做法不恰当的是（）。

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下列关于教书与育人的关系说法正确的是（）。

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下列关于教师尊重家长的必要性说法错误的是（）。

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（）是教育的灵魂。

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教师在工作中做到爱岗敬业、乐于奉献，提升自己的教育素养，提高教育效果。这体现了爱岗敬业的（）的教育功能。

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