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学前儿童艺术教育(30005)
除了应注意活动目标的表述角度之外,撰写活动目标时还应注意哪些问题?
2024-09-02 13:03:54
学前儿童艺术教育(30005)
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学前儿童艺术教育中参与的独特内涵是什么?
2024-09-02 13:03:57
学前儿童艺术教育(30005)
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根据学前儿童感受美和表现美的特点以及艺术教育的独特规律,教师在组织学前儿童艺术教育活动时,怎样贯彻审美性原则?
2024-09-02 13:04:00
学前儿童艺术教育(30005)
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据艺术创造的规律和学前儿童的身心发展特点,教师在组织学前儿童艺术教育活动时,可以从哪些方面贯彻创造性原则?
2024-09-02 13:04:03
学前儿童艺术教育(30005)
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评价目标
2024-09-02 13:04:06
学前儿童艺术教育(30005)
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数量化评价
2024-09-02 13:04:10
学前儿童艺术教育(30005)
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形成性评价
2024-09-02 13:04:13
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戏剧
2024-09-02 13:04:16
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童话
2024-09-02 13:04:19
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无目的活动阶段
2024-09-02 13:04:22
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