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一个教师在刚接受一个班级时，会通过了解基本情况、家访等形式对该幼儿的身体和心理发展状况进行调查，这样做的目的是了解班上幼儿的发育
- 2024-09-02 12:38:04
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对一个幼儿状况的评价，不仅要听取幼儿园教师的意见，还要听取家长的意见，也不能忽略同伴的看法。这体现了学前儿童健康教育评价的（
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（ ）原则要求学前儿童健康教育评价必须保证正确的方向，在进行每一次具体评价时，一定要有具体的目的，然后根据目的所规定的方向展开
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良好的环保意识及自觉的环保行为不是一朝一夕养成的，只有坚持不懈，潜移默化，才能收到良好的效果。这就要求教师把环保教育渗透到教育活
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