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护理教育导论(03005)
以下属于课题组中对课题实施情况的评价内容的是
2024-08-02 14:44:23
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课堂提问法的特点包括
2024-08-02 14:44:26
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以下属于经验学习分类目标的是
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信度反映了评估的
2024-08-02 14:44:33
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主观性试题的缺点是
2024-08-02 14:44:36
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任何刺激与反应之间的联结，通过应用或练习可使之加强，练习越多，则联结力越强，这种规律，称为_______________。
2024-08-02 14:44:40
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护生在实习时会更多地观察临床护理教师的行为，表明护理教师本身就是学生模仿的_______________。
2024-08-02 14:44:43
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认知发现学习理论认为，应当重视学科的_______________，即编码规律。
2024-08-02 14:44:47
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在操作练习过程中，教师应当对学生的操作情况做出_______________，以帮助学生调整自己、提高操作能力。
2024-08-02 14:44:50
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写字、阅读等通过受教育获得的技能，属于人类动作技能中_______________的技能。
2024-08-02 14:44:53
护理教育导论(03005)
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