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护理教育导论(03005)
下列对行为目标模式的特点描述不正确的是【】
2024-08-02 15:25:58
护理教育导论(03005)
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学科课程的理论依据是【】
2024-08-02 15:26:02
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小组教学中,由指导教师提问、学生回答的一种传统方式称为【】
2024-08-02 15:26:05
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课程革新的策略中,策略A革新的目标是【】
2024-08-02 15:26:09
护理教育导论(03005)
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四年学制中基础学科课程与护理学专业课程同时开课,以一定比重同时修完的课程设置模式是【】
2024-08-02 15:26:13
护理教育导论(03005)
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最能体现科学性、系统性和规律性的课程是【】
2024-08-02 15:26:16
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试卷的区分度为0.35,说明试题【】
2024-08-02 15:26:19
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社会学习理论的主要代表人物是【】
2024-08-02 15:26:22
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"学生能够复述休克的临床表现"属于认知领域哪一水平的目标【】
2024-08-02 15:26:26
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下列对行为目标模式的优点的描述,不正确的是【】
2024-08-02 15:26:29
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