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护理教育导论(03005)
核心课程的中心是
2024-08-02 15:21:39
护理教育导论(03005)
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下列关于狭义教育特征的说法正确的是
2024-08-02 15:21:42
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在学校中学习的儿童和青少年，属于教育活动基本要素中的：
2024-08-02 15:21:45
护理教育导论(03005)
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发展高等护理教育，提高护理队伍学历层次是护理教育的发展趋势，临床第一线护士的学历将以：
2024-08-02 15:21:48
护理教育导论(03005)
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针对护理教育中某一具体问题或单个研究对象进行深入仔细研究的一种方法是
2024-08-02 15:21:52
护理教育导论(03005)
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关于行为主义理论的叙述，不正确的是
2024-08-02 15:21:55
护理教育导论(03005)
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在学校，如果一个学生的不良表现，如上课说话或扮鬼脸等没有引起教师的注意，以及同学的关注或赞同，他的这种行为就可能逐渐停止。这属于
2024-08-02 15:21:58
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记忆的最后一个阶段是
2024-08-02 15:22:01
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认知发现学习理论起源于
2024-08-02 15:22:04
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操作技能的形成阶段不包括
2024-08-02 15:22:08
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