护理教育导论(03005) - 辅考 Serve 库

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下列不属于授课计划影响因素的是

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“建立相互作用与和谐关系”属于小组产生经历过程中的

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有利于缓解小组教学起始学生陌生感的分组方式是

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美国巴尔柔斯提出“以问题为基础的教学法”的时间是

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下列不属于个别辅导中教师功能的是

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能够帮助学生成为具有“自我指导”能力的个体的教学方法称为

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临床护理人员鼓励学生一同参与医疗查房、护理查房，体现了其

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下列不属于医院临床学习环境的是

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应用一定手段对某学校的教学投入、教学过程及教学结果进行量的测定，属于

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评估的真实性是指

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