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小学语文教学论(00410)
小学语文教学的阶段}生决定了语文学习在不同学段
2024-09-01 13:52:06
小学语文教学论(00410)
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识字教学的意义有
2024-09-01 13:52:10
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构成汉字的要素有
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记忆书面语言的能力主要包括
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写作教学应该把学生的目光引向
2024-09-01 13:52:20
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口语交际教学的内容包括
2024-09-01 13:52:23
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语文综合性学习的基本特征包括
2024-09-01 13:52:26
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写话与作文的最大区别是
2024-09-01 13:52:30
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评估教师的教，其内容主要包括
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教师的职业道德素养包括
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