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小学语文教学论(00410)
对学生上语文课时是否认真听讲,积极思考,踊跃发言的评估属于
2024-09-01 13:28:23
小学语文教学论(00410)
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学生在课堂上积极举手回答问题,却不知道问的是什么,这可能是因为老师在平时教学中
2024-09-01 13:28:26
小学语文教学论(00410)
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教材开本的大小、字体、装帧、插图等均属于
2024-09-01 13:28:29
小学语文教学论(00410)
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小学生获得语文知识的主要来源是
2024-09-01 13:28:32
小学语文教学论(00410)
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小学语文课程的工具性主要体现在
2024-09-01 13:28:36
小学语文教学论(00410)
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20世纪20、30年代影响较大的国民政府的小学国语课本主要有
2024-09-01 13:28:39
小学语文教学论(00410)
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教学资源选用的制约因素主要包括
2024-09-01 13:28:42
小学语文教学论(00410)
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下列选项不属于集中识字教学方法的有
2024-09-01 13:28:45
小学语文教学论(00410)
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小学生独立识字的能力包括
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小学语文教学论(00410)
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小学低年级阅读教学的目标有
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