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小学语文教学论(00410)
按目的划分,听课的形式主要有
2024-09-01 13:24:06
小学语文教学论(00410)
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综合性学习倡导的学习模式有
2024-09-01 13:24:09
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听话能力的结构包括
2024-09-01 13:24:12
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写话与作文的最大区别是
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综合性学习的综合性体现为
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口语交际的生成具有一定的目的性,它的主要目的是
2024-09-01 13:24:22
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教学能力一般包括
2024-09-01 13:24:25
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1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》第一次明确提出了语文课程的 特点。
2024-09-01 13:24:28
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“三、百、千、千”分别指的是《三字经》、《百家姓》、《千字文》和 。
2024-09-01 13:24:32
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《开明国语读本》的主编是 。
2024-09-01 13:24:35
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