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小学科学教育(00408)
在科学知识的学习中,应该要求学生从知识的表征、知识的领悟和知识的______三个层面去理解和感悟知识的相对性。
2024-09-01 13:07:57
小学科学教育(00408)
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按照表现形式分类,可将课程类型划分为显性课程和______课程。
2024-09-01 13:08:00
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科学素养是指公民了解必要的科学知识,具备______和科学世界观,以及用科学态度和科学方法判断及处理各种事务的能力。
2024-09-01 13:08:03
小学科学教育(00408)
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美国著名物理学家保罗·海威特编著的高中物理教材提出“______”的策略,引导学生在理解概念的基础上学习物理。
2024-09-01 13:08:06
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《基础教育课程改革纲要(试行)》提出要“积极开发并合理利用______各种课程资源”。
2024-09-01 13:08:10
小学科学教育(00408)
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与社区科研、企业单位共建科技实践基地开展基于现场的科技教学活动,属于______资源的开发与利用。
2024-09-01 13:08:13
小学科学教育(00408)
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根据小学生的年龄特点,小学阶段的科学探究应提倡“______”。
2024-09-01 13:08:16
小学科学教育(00408)
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在科学教育中开展小组合作教学时,小组成员形成了一个“______”。
2024-09-01 13:08:19
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发生认识理论
2024-09-01 13:08:23
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科学知识的相关性
2024-09-01 13:08:26
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