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教师组织了一节大班社会活动“百家姓”,活动一开始教师介绍自己的名字,引发幼儿介绍自己名字的兴趣。在全班幼儿名字介绍后,教师请幼儿

  • 2024-09-01 05:31:50
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根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料,使儿童获得相应经验的活动是()

  • 2024-09-01 05:31:53
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下列不属于幼儿园学科活动特点的是()

  • 2024-09-01 05:31:56
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在“拥抱春天”的主题活动中,城市幼儿在教师的带领下去公园踏青,农村幼儿和教师一起去果园看发牙的果树。这两种不同的情况体现了主题活

  • 2024-09-01 05:32:00
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教师问幼儿:“前几天教师告诉过你们,土豆还可以叫什么?”这一提问属于()

  • 2024-09-01 05:32:03
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教师在音乐游戏“卷炮仗”中问:“你们见过放鞭炮吧?鞭炮点着了会怎么样?它还有什么声音?”幼儿自由发言,教师在总结幼儿的谈话中将鞭

  • 2024-09-01 05:32:06
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教师在“美术角”画了一棵美丽的苹果树,但这棵苹果树只有苹果,没有树叶和枝干。教师这一做法的目的是()

  • 2024-09-01 05:32:09
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下列哪项活动既满足了幼儿的不同兴趣和需要,又促进幼儿的社会性发展()

  • 2024-09-01 05:32:13
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“全球洗手日”是()

  • 2024-09-01 05:32:16
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下列不属于幼儿园常见专用功能室的是()

  • 2024-09-01 05:32:19
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