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现代人的一切心理上的变态都是人的本性的需要和社会要求不相适应以至失调的结果，这一学派是( )

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皮亚杰关于儿童年龄阶段划分的标准是( )

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科学儿童心理学的奠基人是( )

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达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是( )

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一个儿童的实际年龄是11岁零3个月，其智力年龄为12岁零4个月，其IQ应为( )

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提出“意识与活动统一”原理的是( )

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格赛尔创立了心理发展的( )

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儿童发展心理学的创始人是德国的( )

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皮亚杰认为具体运算阶段是从( )

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巴黎学派的创立人是(　)

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