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教育心理学(02111)
教育的最终目标是( )
2024-08-28 02:38:05
教育心理学(02111)
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教育的最终目标是( )
2024-08-28 02:38:08
教育心理学(02111)
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现代教师发展的方向是( )
2024-08-28 02:38:11
教育心理学(02111)
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根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有几个程序( )
2024-08-28 02:38:14
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根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的目标有( )
2024-08-28 02:38:18
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教育的最终目标是提高教学质量。( )
2024-08-28 02:38:21
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简述布鲁纳的教育目标观。
2024-08-28 02:38:24
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试述教师发展的专业化和人性化方向。
2024-08-28 02:38:27
教育心理学(02111)
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简述教学目标的选择标准。
2024-08-28 02:38:30
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______主要描述学习者通过学习以后预期产生的行为变化，而不是教师的教学计划。
2024-08-28 02:38:33
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