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健康教育学(00488)
传播效果最高层次是态度向有利于健康转变。
2024-08-25 15:46:56
健康教育学(00488)
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根植于文化传统的行为是高可变行为。
2024-08-25 15:46:59
健康教育学(00488)
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“项目执行5年后,某地区居民糖尿病发病率减少5%”,这是某项目总目标的描述。
2024-08-25 15:47:02
健康教育学(00488)
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关注项目活动进度是否与项目计划一致被称为内容监测。
2024-08-25 15:47:05
健康教育学(00488)
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健康教育本身就是一种治疗方法。
2024-08-25 15:47:08
健康教育学(00488)
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拉斯韦尔传播模式
2024-08-25 15:47:11
健康教育学(00488)
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健康相关行为
2024-08-25 15:47:15
健康教育学(00488)
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社区健康促进
2024-08-25 15:47:18
健康教育学(00488)
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突发公共卫生事件
2024-08-25 15:47:22
健康教育学(00488)
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简述健康教育评价的意义
2024-08-25 15:47:25
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